Entrenamiento vivencial con el Árbol de la Vida I | Iris Prodán

Entrenamiento vivencial con el Árbol de la Vida I | Iris Prodán

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COMUNIDAD CPE · CÁBALA VIVENCIAL

Entrenamiento
vivencial con el
Árbol de la Vida

Un recorrido de autoconocimiento a través de las primeras cuatro sefirot del Árbol de la Vida, combinando enseñanzas cabalísticas, meditación, visualización y reflexión personal.

Curso I 4 clases Cábala Meditación
UN VIAJE HACIA EL AUTOCONOCIMIENTO

¿Y si el Árbol de la Vida dejara de ser solamente un símbolo que observa desde fuera?

Imagine estudiar un mapa espiritual y descubrir que también puede utilizarlo para reflexionar sobre su propia vida.

Sus emociones, sus relaciones, sus pensamientos, sus costumbres y aquellas preguntas que todavía no ha conseguido responderse.

Muchas personas conocen el Árbol de la Vida como una representación tradicional de las diez sefirot de la Cábala. Sin embargo, comprender sus nombres no es lo mismo que explorar personalmente su significado.

Esta es precisamente la propuesta de Entrenamiento vivencial con el Árbol de la Vida I, impartido por Iris Prodán.

No se trata únicamente de escuchar explicaciones. La profesora propone trabajar con el Árbol, dibujarlo, observarlo, meditar y relacionar sus símbolos con la experiencia cotidiana.

El Árbol de la Vida puede estudiarse como un mapa espiritual, pero también como una invitación a formular preguntas sobre uno mismo.

Este curso es especialmente interesante porque combina la dimensión conceptual de las enseñanzas cabalísticas con ejercicios personales de observación y meditación.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Cuatro dimensiones para comenzar el recorrido.

El curso original fue impartido en septiembre de 2022 y desarrolla las primeras cuatro sefirot del Árbol de la Vida.

04 Clases grabadas
90 Minutos aprox. por clase
07 Minutos de meditación diaria
UNA MANERA DIFERENTE DE ESTUDIAR

Del conocimiento intelectual a la experiencia personal.

Su propuesta metodológica se distingue por combinar explicaciones conceptuales, trabajo artístico y observación de la propia vida.

01

Aprender haciendo

Dibujar y trabajar con el Árbol permite participar activamente en el proceso, en lugar de limitarse a memorizar conceptos.

02

Una práctica cotidiana

El curso propone dedicar siete minutos diarios a la meditación sobre la sefirá estudiada.

03

Reflexión personalizada

Cada participante relaciona las enseñanzas con su propia historia, emociones y experiencias personales.

MAPA VISUAL DEL APRENDIZAJE

Las cuatro sefirot que estudiará.

El esquema representa de forma simplificada la ubicación de las cuatro dimensiones que aborda el Curso I.

SEFIROT SUPERIORES YESOD Fundamento HOD Mente NÉTZAJ Emoción MALJUT Mundo físico

Representación didáctica y simplificada de las cuatro sefirot. No sustituye el Árbol de la Vida completo de diez dimensiones, ni representa todos sus caminos.

PROGRAMA DE LAS CUATRO CLASES

Abra cada dimensión y descubra su significado.

Cada clase aborda una sefirá diferente. Seleccione una sección para conocer los contenidos presentados por Iris Prodán.

01 Maljut — El mundo de la experiencia

La primera clase introduce el significado del Árbol de la Vida y explica la metodología del entrenamiento vivencial.

Maljut se relaciona tradicionalmente con el reino, la manifestación y la dimensión concreta de nuestra existencia.

Desde la interpretación propuesta en el curso, el estudiante comienza a observar cómo vive y expresa esta dimensión en su experiencia cotidiana.

  • Introducción al Árbol de la Vida.
  • Significado de Maljut.
  • Observación de la vida cotidiana.
  • Identificación de posibles desequilibrios.
  • Preparación del trabajo personal.
02 Yesod — El fundamento y la vida interior

La segunda clase comienza con el intercambio de experiencias relacionadas con el trabajo anterior.

La profesora introduce Yesod, una dimensión que se estudia como el fundamento del Árbol de la Vida.

El trabajo incluye una visualización para explorar aspectos más profundos e inconscientes de la experiencia personal, según el enfoque de la formación.

  • Significado de Yesod.
  • Reflexión sobre experiencias previas.
  • Exploración de la vida interior.
  • Visualización y autoobservación.
03 Hod — La mente, la escucha y la percepción

En la tercera clase se estudia Hod y su relación con la manera en que pensamos, escuchamos e interpretamos nuestras experiencias.

Iris Prodán propone traducir los conceptos cabalísticos al lenguaje de la vida cotidiana para observar el estado de nuestra mente.

  • Conceptos principales de Hod.
  • Observación del pensamiento.
  • Escucha y percepción de la realidad.
  • Reflexión sobre interpretaciones personales.
  • Trabajo individual con la sefirá.
04 Nétzaj — Emoción, creatividad y simbolismo

La cuarta clase aborda Nétzaj desde el lenguaje simbólico, las emociones y la creatividad.

La propuesta es observar cómo se expresa esta dimensión en la vida personal y comenzar a estudiar su relación con Hod.

Se introduce también la relación entre las columnas derecha e izquierda del Árbol.

  • Significado de Nétzaj.
  • Dimensión emocional y creativa.
  • Lenguaje simbólico.
  • Observación de la experiencia personal.
  • Relación entre Nétzaj y Hod.
DEL SÍMBOLO A LA EXPERIENCIA

Un aprendizaje que se construye a través de la observación.

La metodología original combina explicaciones conceptuales con actividades personales destinadas a explorar el significado de las sefirot.

01

Dibujar el Árbol

Cada participante prepara su propia representación del Árbol de la Vida para trabajar visualmente con las sefirot.

02

Meditación diaria

La metodología contempla siete minutos diarios de meditación sobre la dimensión estudiada.

03

Visualización

Se utilizan ejercicios de visualización para relacionar los símbolos con experiencias personales.

04

Reflexión consciente

El estudiante observa sus propias experiencias e interpreta los conceptos dentro del marco de la Cábala.

PREPARE SU PROPIO RECORRIDO

Cómo comenzar el trabajo personal.

La propuesta original solicita disponer de un dibujo del Árbol de la Vida sobre una cartulina antes de iniciar la práctica.

PASO 01

Prepare el Árbol

Dibuje o imprima el esquema del Árbol de la Vida y disponga de un espacio para trabajar sobre él.

PASO 02

Estudie una sefirá

Observe la clase, conozca sus conceptos y relacione sus explicaciones con su experiencia personal.

PASO 03

Practique y reflexione

Dedique el tiempo de meditación sugerido y registre las reflexiones que considere relevantes.

UNA FORMACIÓN DE SEPTIEMBRE DE 2022

El valor de un conocimiento no depende únicamente de su fecha.

Este entrenamiento fue impartido originalmente en septiembre de 2022.

Aunque las clases pertenecen a una edición anterior, el programa se apoya en conceptos tradicionales del Árbol de la Vida, que forman parte del estudio histórico de la Cábala.

La diferencia está en cómo cada persona se aproxima a ellos. La representación de las sefirot puede estudiarse conceptualmente o utilizarse como un marco de reflexión espiritual y personal.

El conocimiento puede ser antiguo y seguir despertando preguntas nuevas en quien lo estudia.

Las prácticas de meditación y las experiencias espirituales descritas por la profesora pertenecen a su enfoque de enseñanza; sus resultados personales no pueden garantizarse.

Iris Prodán, psicóloga y docente de Cábala
CONOZCA A LA PROFESORA

Iris Prodán

Psicóloga, astróloga y estudiosa de la Cábala, con una trayectoria dedicada a la exploración del Árbol de la Vida.

Iris Prodán se licenció en Psicología en 1980 y orientó inicialmente su carrera hacia el psicoanálisis lacaniano.

Durante su trayectoria profesional trabajó en el ámbito clínico y en el Centro de Salud Mental N.º 1 de Buenos Aires.

Posteriormente amplió su búsqueda hacia la astrología y las tradiciones espirituales. Su acercamiento a la Cábala comenzó en 2004.

Desde 2006 ha desarrollado actividades de enseñanza relacionadas con el Árbol de la Vida.

Su formación también incluye estudios en la Escuela de Psicología y Cábala de Mario Sabán, además de seminarios de meditación hebrea con Ruth Percowicz.

Su enfoque reúne conocimientos de psicología y simbolismo cabalístico, proponiendo una experiencia de autoconocimiento centrada en la observación personal.

UNA INVITACIÓN PERSONAL

A veces, comprender un símbolo es también una forma de comprender nuestras preguntas.

Hay momentos en los que sentimos la necesidad de mirar nuestra vida desde otra perspectiva.

Preguntarnos qué nos motiva, qué estamos repitiendo o qué significado atribuimos a nuestras experiencias.

El Árbol de la Vida propone una estructura simbólica para explorar distintas dimensiones de la existencia dentro de la tradición cabalística.

Iris Prodán invita a acercarse a esa estructura mediante el estudio y la experiencia personal.

Tal vez lo más valioso de este recorrido no sea encontrar todas las respuestas, sino aprender a formular nuevas preguntas sobre su vida.

Si le interesa la Cábala, la meditación y el autoconocimiento, esta formación puede ofrecerle una manera diferente de acercarse al Árbol de la Vida.

COMUNIDAD CPE · CÁBALA VIVENCIAL

Descubra el Árbol de la Vida a través de su propia experiencia.

Cuatro clases para estudiar Maljut, Yesod, Hod y Nétzaj, conocer sus significados y explorar el enfoque vivencial de Iris Prodán.

Un recorrido de aprendizaje, simbolismo, meditación y reflexión personal.

Esta formación presenta enseñanzas espirituales y simbólicas de la tradición cabalística. Las prácticas de meditación y los conceptos de rectificación espiritual pertenecen a ese marco de interpretación y no garantizan resultados clínicos ni sustituyen atención psicológica o médica. El Curso I aborda cuatro sefirot y no constituye por sí solo el entrenamiento completo de diez. La cantidad de recursos adicionales y las condiciones de acceso dependen de lo ofrecido por Comunidad CPE. El programa histórico corresponde a septiembre de 2022.