{"product_id":"formacion-anual-en-terapia-de-regresion-y-vidas-pasadas-por-patricia-casidis","title":"Formación Anual en Terapia de Regresión y Vidas Pasadas por Patricia Casidis","description":"\n\u003cstyle\u003e\n.cpe-reg {\n  --dark:#0d1d25;\n  --dark2:#19343e;\n  --green:#b7f1df;\n  --accent:#14796d;\n  --text:#172832;\n  --muted:#566b74;\n  --light:#f3f8f7;\n  --line:#d9e6e3;\n  font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;\n  color:var(--text);\n  line-height:1.65;\n  max-width:1200px;\n  margin:auto;\n  overflow:hidden;\n}\n.cpe-reg *{box-sizing:border-box}\n.cpe-reg h2,.cpe-reg h3,.cpe-reg p{margin:0}\n.cpe-reg a{text-decoration:none}\n.cpe-reg .section{padding:75px 6%}\n.cpe-reg .eyebrow{\n  font-size:11px;\n  font-weight:bold;\n  letter-spacing:3px;\n  text-transform:uppercase;\n  color:var(--accent);\n}\n.cpe-reg h2{\n  font-family:Georgia,serif;\n  font-weight:400;\n  font-size:clamp(34px,5vw,58px);\n  line-height:1.1;\n  letter-spacing:-1.5px;\n  margin:18px 0 24px;\n}\n.cpe-reg h3{\n  font-size:21px;\n  line-height:1.3;\n  margin-bottom:13px;\n}\n.cpe-reg p{margin-bottom:16px}\n.cpe-reg .lead{\n  font-size:clamp(16px,2vw,21px);\n  line-height:1.7;\n}\n.cpe-reg .btn{\n  display:inline-block;\n  padding:15px 23px;\n  font-size:13px;\n  font-weight:bold;\n  border-radius:3px;\n  transition:transform .3s,background .3s;\n}\n.cpe-reg .btn:hover{transform:translateY(-4px)}\n.cpe-reg .btn-primary{\n  background:var(--green);\n  color:var(--dark);\n}\n.cpe-reg .btn-outline{\n  border:1px solid currentColor;\n  color:inherit;\n}\n\n\/* PORTADA *\/\n.cpe-reg .hero{\n  background:\n    radial-gradient(circle at 85% 25%,#20594f 0%,transparent 42%),\n    var(--dark);\n  color:#fff;\n  padding:80px 6%;\n  display:grid;\n  grid-template-columns:1.25fr .75fr;\n  gap:35px;\n  align-items:center;\n}\n.cpe-reg .hero .eyebrow{color:var(--green)}\n.cpe-reg .hero h2{\n  font-size:clamp(42px,5.6vw,75px);\n}\n.cpe-reg .hero h2 em{\n  font-weight:400;\n  color:var(--green);\n}\n.cpe-reg .hero p{color:#cfdddc}\n.cpe-reg .hero .buttons{\n  display:flex;\n  flex-wrap:wrap;\n  gap:13px;\n  margin-top:28px;\n}\n.cpe-reg .orb{\n  width:min(100%,340px);\n  aspect-ratio:1;\n  border:1px solid #7abdae;\n  border-radius:50%;\n  margin:auto;\n  display:flex;\n  align-items:center;\n  justify-content:center;\n  position:relative;\n  animation:breath 6s ease-in-out infinite;\n  box-shadow:\n    0 0 0 25px #a3ffde08,\n    0 0 0 60px #a3ffde06,\n    inset 0 0 70px #78ffd018;\n}\n.cpe-reg .orb:before{\n  content:\"\";\n  position:absolute;\n  inset:13%;\n  border:1px dashed #83c5b3;\n  border-radius:50%;\n  animation:rotate 65s linear infinite;\n}\n.cpe-reg .orb-center{\n  position:relative;\n  text-align:center;\n  z-index:1;\n}\n.cpe-reg .orb-center b{\n  display:block;\n  font:52px Georgia,serif;\n  color:var(--green);\n}\n.cpe-reg .orb-center span{\n  font-size:11px;\n  letter-spacing:2px;\n  text-transform:uppercase;\n}\n\n\/* CIFRAS *\/\n.cpe-reg .stats{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:repeat(3,1fr);\n  background:#e9f2ef;\n}\n.cpe-reg .stat{\n  padding:35px 12px;\n  text-align:center;\n  border-right:1px solid #cbded9;\n}\n.cpe-reg .stat:last-child{border-right:0}\n.cpe-reg .stat strong{\n  display:block;\n  font:clamp(30px,4vw,48px) Georgia,serif;\n}\n.cpe-reg .stat small{\n  font-size:12px;\n  color:#536d73;\n}\n\n\/* INTRODUCCIÓN *\/\n.cpe-reg .intro{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:1fr .8fr;\n  align-items:center;\n  gap:55px;\n}\n.cpe-reg .intro-note{\n  background:var(--light);\n  border-left:3px solid var(--accent);\n  padding:32px;\n}\n.cpe-reg .intro-note strong{color:var(--accent)}\n\n\/* FRANJA ANIMADA *\/\n.cpe-reg .ticker{\n  background:var(--dark);\n  color:var(--green);\n  overflow:hidden;\n  padding:18px 0;\n  white-space:nowrap;\n}\n.cpe-reg .ticker-track{\n  display:flex;\n  gap:45px;\n  width:max-content;\n  animation:ticker 32s linear infinite;\n}\n.cpe-reg .ticker:hover .ticker-track{\n  animation-play-state:paused;\n}\n.cpe-reg .ticker span{\n  font-size:12px;\n  font-weight:bold;\n  text-transform:uppercase;\n  letter-spacing:2px;\n}\n\n\/* TARJETAS DESLIZABLES *\/\n.cpe-reg .cards-area{background:var(--light)}\n.cpe-reg .cards{\n  display:flex;\n  gap:17px;\n  overflow-x:auto;\n  scroll-snap-type:x mandatory;\n  padding:10px 2px 25px;\n  scrollbar-color:#92b8ad #e7efed;\n}\n.cpe-reg .card{\n  flex:0 0 310px;\n  scroll-snap-align:start;\n  background:#fff;\n  border:1px solid var(--line);\n  padding:30px;\n  min-height:320px;\n  transition:transform .3s,box-shadow .3s;\n}\n.cpe-reg .card:hover{\n  transform:translateY(-6px);\n  box-shadow:0 15px 35px #143d3020;\n}\n.cpe-reg .card-number{\n  display:block;\n  font:36px Georgia,serif;\n  color:var(--accent);\n  margin-bottom:45px;\n}\n.cpe-reg .card p{\n  font-size:14px;\n  color:var(--muted);\n}\n.cpe-reg .scroll-note{\n  font-size:12px;\n  color:var(--muted);\n  margin-top:8px;\n}\n\n\/* RECORRIDO *\/\n.cpe-reg .journey{\n  background:var(--dark);\n  color:#fff;\n}\n.cpe-reg .journey .eyebrow{color:var(--green)}\n.cpe-reg .journey-grid{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:repeat(3,1fr);\n  gap:15px;\n}\n.cpe-reg .step{\n  background:var(--dark2);\n  border:1px solid #37535a;\n  padding:27px;\n  transition:transform .3s,background .3s;\n}\n.cpe-reg .step:hover{\n  transform:translateY(-5px);\n  background:#255047;\n}\n.cpe-reg .step b{\n  display:block;\n  font:30px Georgia,serif;\n  color:var(--green);\n  margin-bottom:25px;\n}\n.cpe-reg .step p{\n  color:#d2dddf;\n  font-size:14px;\n}\n\n\/* TEMARIO DESPLEGABLE *\/\n.cpe-reg .accordion{\n  border-top:1px solid var(--line);\n  margin-top:35px;\n}\n.cpe-reg .accordion details{\n  border-bottom:1px solid var(--line);\n}\n.cpe-reg .accordion summary{\n  cursor:pointer;\n  list-style:none;\n  padding:22px 0;\n  display:flex;\n  justify-content:space-between;\n  gap:15px;\n  font-weight:bold;\n  font-size:16px;\n}\n.cpe-reg .accordion summary::-webkit-details-marker{\n  display:none;\n}\n.cpe-reg .accordion summary span{\n  color:var(--accent);\n  flex-shrink:0;\n}\n.cpe-reg .accordion details[open] summary{\n  color:var(--accent);\n}\n.cpe-reg .accordion .content{\n  padding:0 30px 22px 0;\n  font-size:14px;\n  color:var(--muted);\n}\n.cpe-reg .accordion .content p{margin-bottom:10px}\n\n\/* ARCHIVO *\/\n.cpe-reg .archive{background:#e8f3ef}\n.cpe-reg .archive-grid{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:1fr 1fr;\n  gap:40px;\n}\n.cpe-reg .archive-list{\n  background:#fff;\n  padding:25px;\n}\n.cpe-reg .archive-row{\n  display:flex;\n  justify-content:space-between;\n  gap:15px;\n  padding:15px 0;\n  border-bottom:1px solid var(--line);\n  font-size:14px;\n}\n.cpe-reg .archive-row:last-child{border:0}\n.cpe-reg .archive-row span{\n  text-align:right;\n  color:var(--muted);\n}\n\n\/* AUTORA *\/\n.cpe-reg .teacher{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:1.2fr .8fr;\n  gap:45px;\n  align-items:center;\n}\n.cpe-reg .teacher-art{\n  background:linear-gradient(135deg,#17353c,#0a171f);\n  color:#fff;\n  min-height:310px;\n  padding:36px;\n  display:flex;\n  flex-direction:column;\n  justify-content:space-between;\n}\n.cpe-reg .teacher-art strong{\n  font:80px Georgia,serif;\n  color:var(--green);\n}\n.cpe-reg .teacher-art small{\n  font-size:12px;\n  letter-spacing:2px;\n  text-transform:uppercase;\n}\n\n\/* MUESTRA *\/\n.cpe-reg .sample{background:#edf5f1}\n.cpe-reg .sample-box{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:1.3fr .7fr;\n  gap:25px;\n  align-items:center;\n}\n.cpe-reg .sample-art{\n  padding:35px;\n  background:var(--dark);\n  color:var(--green);\n  font:clamp(28px,3vw,42px) Georgia,serif;\n  line-height:1.25;\n}\n.cpe-reg .sample .btn{margin:15px 0}\n\n\/* PRECIOS *\/\n.cpe-reg .pricing-grid{\n  display:grid;\n  grid-template-columns:1fr 1fr;\n  gap:20px;\n  margin-top:35px;\n}\n.cpe-reg .price-card{\n  border:1px solid var(--line);\n  padding:30px;\n  background:#f8faf9;\n}\n.cpe-reg .price-card.featured{\n  background:var(--dark);\n  color:#fff;\n}\n.cpe-reg .price-card .amount{\n  display:block;\n  font:clamp(48px,5vw,70px) Georgia,serif;\n  margin:25px 0;\n}\n.cpe-reg .price-card.featured .amount{\n  color:var(--green);\n}\n.cpe-reg .price-card p{font-size:14px}\n.cpe-reg .price-card .btn{margin-top:12px}\n.cpe-reg .price-note{\n  font-size:12px;\n  color:var(--muted);\n  margin-top:18px;\n}\n\n\/* AVISO *\/\n.cpe-reg .disclaimer{\n  padding:32px 6%;\n  background:#eef0f0;\n  color:#52636b;\n  font-size:12px;\n  line-height:1.85;\n}\n\n\/* ANIMACIONES *\/\n@keyframes breath{\n  0%,100%{transform:scale(1);opacity:1}\n  50%{transform:scale(1.045);opacity:.82}\n}\n@keyframes rotate{\n  from{transform:rotate(0)}\n  to{transform:rotate(360deg)}\n}\n@keyframes ticker{\n  from{transform:translateX(0)}\n  to{transform:translateX(-50%)}\n}\n\n\/* MÓVIL *\/\n@media(max-width:767px){\n  .cpe-reg .section{padding:55px 22px}\n  .cpe-reg .hero{\n    grid-template-columns:1fr;\n    padding:60px 22px;\n  }\n  .cpe-reg .orb{width:240px}\n  .cpe-reg .intro,\n  .cpe-reg .archive-grid,\n  .cpe-reg .teacher,\n  .cpe-reg .sample-box,\n  .cpe-reg .pricing-grid{\n    grid-template-columns:1fr;\n  }\n  .cpe-reg .journey-grid{\n    grid-template-columns:1fr;\n  }\n  .cpe-reg .stats{\n    grid-template-columns:repeat(3,minmax(0,1fr));\n  }\n  .cpe-reg .stat{padding:23px 5px}\n  .cpe-reg .stat strong{font-size:27px}\n  .cpe-reg .stat small{font-size:10px}\n  .cpe-reg .card{flex-basis:82%}\n  .cpe-reg .intro{gap:25px}\n  .cpe-reg .teacher{gap:25px}\n  .cpe-reg .archive-grid{gap:25px}\n  .cpe-reg .sample-box{gap:25px}\n  .cpe-reg .hero h2{font-size:44px}\n}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce){\n  .cpe-reg *,\n  .cpe-reg *:before,\n  .cpe-reg *:after{\n    animation:none!important;\n    transition:none!important;\n  }\n}\n\u003c\/style\u003e\n\n\u003csection class=\"cpe-reg\"\u003e\n\n  \u003c!-- PORTADA --\u003e\n  \u003cdiv class=\"hero\"\u003e\n    \u003cdiv\u003e\n      \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n        Comunidad CPE · Archivo formativo\n      \u003c\/span\u003e\n\n      \u003ch2\u003e\n        Comprender la experiencia humana\n        \u003cem\u003edesde otra perspectiva.\u003c\/em\u003e\n      \u003c\/h2\u003e\n\n      \u003cp class=\"lead\"\u003e\n        Formación Anual en Terapia de Regresión\n        y Vidas Pasadas.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        Una extensa recopilación audiovisual\n        de las enseñanzas de Patricia Casidis\n        para estudiar el desarrollo de sesiones,\n        procedimientos y experiencias.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        \u003cstrong\u003e\n          Patricia Casidis · Restaurando Memorias\n        \u003c\/strong\u003e\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"buttons\"\u003e\n        \u003ca class=\"btn btn-primary\" href=\"#cpe-muestra\"\u003e\n          Ver primera clase gratis\n        \u003c\/a\u003e\n\n        \u003ca class=\"btn btn-outline\" href=\"#cpe-temario\"\u003e\n          Explorar temario\n        \u003c\/a\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"orb\" aria-hidden=\"true\"\u003e\n      \u003cdiv class=\"orb-center\"\u003e\n        \u003cspan\u003eArchivo de estudio\u003c\/span\u003e\n        \u003cb\u003e269 h\u003c\/b\u003e\n        \u003cspan\u003ey 39 minutos\u003c\/span\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- INDICADORES --\u003e\n  \u003cdiv class=\"stats\"\u003e\n    \u003cdiv class=\"stat\"\u003e\n      \u003cstrong\u003e269 h\u003c\/strong\u003e\n      \u003csmall\u003ey 39 minutos\u003c\/small\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n    \u003cdiv class=\"stat\"\u003e\n      \u003cstrong\u003e139\u003c\/strong\u003e\n      \u003csmall\u003eLecciones audiovisuales\u003c\/small\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n    \u003cdiv class=\"stat\"\u003e\n      \u003cstrong\u003e86 GB\u003c\/strong\u003e\n      \u003csmall\u003eInventario aproximado\u003c\/small\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- INTRODUCCIÓN --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section intro\"\u003e\n    \u003cdiv\u003e\n      \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n        01 \/ Comprender antes de interpretar\n      \u003c\/span\u003e\n\n      \u003ch2\u003e\n        Cuando una persona quiere cambiar,\n        pero sigue reaccionando igual.\n      \u003c\/h2\u003e\n\n      \u003cp class=\"lead\"\u003e\n        Algunas experiencias pueden generar\n        respuestas psicológicas y fisiológicas\n        profundamente aprendidas.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        Ante determinados estímulos, el organismo\n        puede activar automáticamente respuestas\n        de alerta, miedo o protección.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        Esta formación presenta cómo la escuela\n        de Patricia Casidis interpreta patrones,\n        vínculos, experiencias personales\n        y relatos de regresión.\n      \u003c\/p\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"intro-note\"\u003e\n      \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003eLa diferencia\u003c\/span\u003e\n\n      \u003ch3\u003e\n        No solamente conocer la teoría.\n        También observar el procedimiento.\n      \u003c\/h3\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        \u003cstrong\u003e\n          ¿Cómo se prepara una sesión?\n        \u003c\/strong\u003e\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        ¿Qué preguntas se realizan?\n        ¿Cómo se acompaña el relato\n        de una experiencia?\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        ¿Cómo analiza el facilitador\n        las intervenciones y el cierre?\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        Esta recopilación permite estudiar\n        las explicaciones y demostraciones\n        desde la perspectiva de la escuela.\n      \u003c\/p\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- MOVIMIENTO --\u003e\n  \u003cdiv class=\"ticker\" aria-hidden=\"true\"\u003e\n    \u003cdiv class=\"ticker-track\"\u003e\n      \u003cspan\u003eEntrevista previa ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eEscucha activa ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eRegresión ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eObservación ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eExperiencias ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eAnálisis de sesiones ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eEntrevista previa ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eEscucha activa ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eRegresión ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eObservación ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eExperiencias ✳\u003c\/span\u003e\n      \u003cspan\u003eAnálisis de sesiones ✳\u003c\/span\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- TARJETAS --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section cards-area\"\u003e\n    \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n      02 \/ Conocimientos y herramientas\n    \u003c\/span\u003e\n\n    \u003ch2\u003e\n      De la explicación a la observación.\n    \u003c\/h2\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"cards\"\u003e\n\n      \u003carticle class=\"card\"\u003e\n        \u003cspan class=\"card-number\"\u003e01\u003c\/span\u003e\n        \u003ch3\u003eFundamentos y contexto\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Historia de la regresión, referentes,\n          evolución de la metodología\n          y principales interpretaciones\n          sobre consciencia y reencarnación.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/article\u003e\n\n      \u003carticle class=\"card\"\u003e\n        \u003cspan class=\"card-number\"\u003e02\u003c\/span\u003e\n        \u003ch3\u003eEntrevistas y preparación\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Primer contacto, anamnesis,\n          escucha, preguntas orientativas\n          y organización de una sesión.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/article\u003e\n\n      \u003carticle class=\"card\"\u003e\n        \u003cspan class=\"card-number\"\u003e03\u003c\/span\u003e\n        \u003ch3\u003eProcedimientos de regresión\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Estudio de las etapas,\n          formas de entrada, desarrollo\n          de experiencias y cierre.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/article\u003e\n\n      \u003carticle class=\"card\"\u003e\n        \u003cspan class=\"card-number\"\u003e04\u003c\/span\u003e\n        \u003ch3\u003eRelatos y experiencias\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Vida actual, infancia, gestación,\n          nacimiento, genealogía y relatos\n          relacionados con vidas pasadas.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/article\u003e\n\n      \u003carticle class=\"card\"\u003e\n        \u003cspan class=\"card-number\"\u003e05\u003c\/span\u003e\n        \u003ch3\u003eObservación de sesiones\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Demostraciones grabadas,\n          intervenciones del facilitador,\n          ejercicios de roles\n          y análisis posterior.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/article\u003e\n\n      \u003carticle class=\"card\"\u003e\n        \u003cspan class=\"card-number\"\u003e06\u003c\/span\u003e\n        \u003ch3\u003eÉtica y límites\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Consentimiento, confidencialidad,\n          límites profesionales\n          y precauciones frente a la sugestión\n          y los recuerdos inexactos.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/article\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n\n    \u003cp class=\"scroll-note\"\u003e\n      Deslice horizontalmente para explorar\n      las tarjetas.\n    \u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- RECORRIDO --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section journey\"\u003e\n    \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n      03 \/ Una mirada a las sesiones\n    \u003c\/span\u003e\n\n    \u003ch2\u003e\n      Comprender el proceso,\n      etapa por etapa.\n    \u003c\/h2\u003e\n\n    \u003cp class=\"lead\"\u003e\n      El material describe un modelo\n      de acompañamiento con diferentes\n      momentos de preparación,\n      desarrollo e integración.\n    \u003c\/p\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"journey-grid\"\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"step\"\u003e\n        \u003cb\u003e01\u003c\/b\u003e\n        \u003ch3\u003ePrimer contacto\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Presentación de la metodología,\n          información y elección del consultante.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"step\"\u003e\n        \u003cb\u003e02\u003c\/b\u003e\n        \u003ch3\u003eAnamnesis\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Recopilación de antecedentes,\n          historia personal y motivos\n          de consulta.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"step\"\u003e\n        \u003cb\u003e03\u003c\/b\u003e\n        \u003ch3\u003eEntrevista previa\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Escucha, formulación de preguntas,\n          expectativas y organización\n          del trabajo.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"step\"\u003e\n        \u003cb\u003e04\u003c\/b\u003e\n        \u003ch3\u003eSesión de regresión\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Estudio del desarrollo del procedimiento\n          y las intervenciones del facilitador.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"step\"\u003e\n        \u003cb\u003e05\u003c\/b\u003e\n        \u003ch3\u003eEncuentro posterior\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Revisión de la experiencia\n          e interpretación de su significado\n          para el consultante.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"step\"\u003e\n        \u003cb\u003e06\u003c\/b\u003e\n        \u003ch3\u003eIntegración\u003c\/h3\u003e\n        \u003cp\u003e\n          Reflexión sobre el relato,\n          seguimiento y reconocimiento\n          de los límites del método.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- TEMARIO --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section\" id=\"cpe-temario\"\u003e\n    \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n      04 \/ Programa de estudio\n    \u003c\/span\u003e\n\n    \u003ch2\u003e\n      Explore el temario completo.\n    \u003c\/h2\u003e\n\n    \u003cp class=\"lead\"\u003e\n      Ocho grandes áreas permiten comprender\n      la estructura del programa y sus\n      diferentes perspectivas.\n    \u003c\/p\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"accordion\"\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          01 · Historia y fundamentos\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Definición de regresión, historia,\n            referentes y evolución.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Recuerdo e imaginación;\n            interpretaciones sobre consciencia,\n            alma, karma y reencarnación.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Diferencias entre creencias espirituales\n            y conocimiento comprobado.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          02 · El rol del facilitador\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Primer contacto, anamnesis,\n            entrevista inicial, antecedentes,\n            escucha y organización\n            del procedimiento.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Construcción de confianza,\n            consentimiento y límites.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          03 · Técnicas y etapas\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            La secuencia de una sesión modelo,\n            técnicas de entrada,\n            desarrollo de experiencias,\n            respuestas emocionales y cierre.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Análisis del tipo de preguntas\n            y de las intervenciones\n            utilizadas por la escuela.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          04 · Diferentes regresiones\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Vida actual e infancia.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Vida intrauterina y nacimiento.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Regresión genealógica.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Relatos de vidas pasadas\n            y del llamado espacio entre vidas.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          05 · Patrones y vínculos\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Estudio de las interpretaciones\n            de esta escuela acerca de conflictos,\n            relaciones, experiencias difíciles\n            y ciclos repetitivos.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Conceptos espirituales como pactos,\n            promesas, propósito del alma\n            y otras experiencias relatadas.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          06 · Sesiones y demostraciones\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Observación de experiencias grabadas,\n            análisis técnico, preguntas frecuentes\n            y ejercicios de roles.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Distinción entre observar una técnica\n            y adquirir competencia para ejercerla.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          07 · Manuales y bibliografía\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Materiales teóricos, apuntes,\n            esquemas, cuestionarios\n            y referencias de estudio\n            identificados en el archivo.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Los contenidos pueden variar\n            entre grupos y ediciones.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          08 · Ética y pensamiento crítico\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Confidencialidad, consentimiento\n            y precauciones frente a la sugestión.\n          \u003c\/p\u003e\n          \u003cp\u003e\n            Riesgo de recuerdos falsos,\n            límites profesionales\n            y diferencias entre enfoques\n            espirituales y tratamientos clínicos.\n          \u003c\/p\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- EDICIONES --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section archive\"\u003e\n    \u003cdiv class=\"archive-grid\"\u003e\n\n      \u003cdiv\u003e\n        \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n          05 \/ Archivo de estudio\n        \u003c\/span\u003e\n\n        \u003ch2\u003e\n          Diferentes materiales,\n          una extensa biblioteca.\n        \u003c\/h2\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          La recopilación identificada reúne\n          manuales y grabaciones de grupos\n          y años distintos.\n        \u003c\/p\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          Por eso se presenta como un\n          \u003cstrong\u003earchivo de estudio independiente\u003c\/strong\u003e,\n          no como una matrícula\n          en la formación oficial actual.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"archive-list\"\u003e\n        \u003cdiv class=\"archive-row\"\u003e\n          \u003cstrong\u003eEsmeralda\u003c\/strong\u003e\n          \u003cspan\u003eMaterial identificado como 2025\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"archive-row\"\u003e\n          \u003cstrong\u003eRubí\u003c\/strong\u003e\n          \u003cspan\u003eMaterial 2025 y 2026\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"archive-row\"\u003e\n          \u003cstrong\u003eZafiro\u003c\/strong\u003e\n          \u003cspan\u003eMaterial identificado como 2026\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"archive-row\"\u003e\n          \u003cstrong\u003eTopacio\u003c\/strong\u003e\n          \u003cspan\u003eManual identificado como 2026\/27\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n\n        \u003cdiv class=\"archive-row\"\u003e\n          \u003cstrong\u003eFormato\u003c\/strong\u003e\n          \u003cspan\u003eEstudio independiente\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- FORMADORA --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section teacher\"\u003e\n    \u003cdiv\u003e\n      \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n        06 \/ La formadora\n      \u003c\/span\u003e\n\n      \u003ch2\u003ePatricia Casidis\u003c\/h2\u003e\n\n      \u003cp class=\"lead\"\u003e\n        Fundadora de Restaurando Memorias,\n        Escuela de Consciencia.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        Según su biografía oficial,\n        comenzó a interesarse por las\n        regresiones alrededor de 1994.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        En 2017 inició formación específica\n        en la línea del Dr. José Luis Cabouli.\n        Posteriormente, en 2020,\n        amplió sus estudios con Marcelo Beloqui.\n      \u003c\/p\u003e\n\n      \u003cp\u003e\n        Su propuesta reúne teoría,\n        observación de experiencias\n        y análisis del acompañamiento.\n      \u003c\/p\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"teacher-art\" aria-hidden=\"true\"\u003e\n      \u003cstrong\u003ePC.\u003c\/strong\u003e\n\n      \u003csmall\u003e\n        Estudio · Observación · Análisis\n      \u003c\/small\u003e\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- MUESTRA GRATUITA --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section sample\" id=\"cpe-muestra\"\u003e\n    \u003cdiv class=\"sample-box\"\u003e\n\n      \u003cdiv\u003e\n        \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n          07 \/ Primera clase gratuita\n        \u003c\/span\u003e\n\n        \u003ch2\u003e\n          Primero conozca la metodología.\n          Después decida.\n        \u003c\/h2\u003e\n\n        \u003cp class=\"lead\"\u003e\n          Escuche las explicaciones de\n          Patricia Casidis, revise una\n          muestra real del contenido\n          y descubra si esta perspectiva\n          conecta con sus intereses.\n        \u003c\/p\u003e\n\n        \u003ca class=\"btn btn-primary\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1Jl387ntA2kvKC8Kk565s0T_KvHd-pAJT\/view?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\n          VER PRIMERA CLASE GRATIS\n        \u003c\/a\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          No necesita comprar el archivo\n          para conocer la muestra,\n          siempre que los permisos\n          de Google Drive permitan\n          reproducir el video.\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"sample-art\"\u003e\n        Primero conocer.\n        Después decidir.\n      \u003c\/div\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- PRECIOS --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section\" id=\"cpe-precio\"\u003e\n    \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n      08 \/ Comparación de modalidades\n    \u003c\/span\u003e\n\n    \u003ch2\u003e\n      Dos formas diferentes\n      de acceder al conocimiento.\n    \u003c\/h2\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"pricing-grid\"\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"price-card\"\u003e\n        \u003ch3\u003e\n          Programa oficial en vivo\n        \u003c\/h3\u003e\n\n        \u003cspan class=\"amount\"\u003eUS$900\u003c\/span\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          Referencia de nueve mensualidades\n          de US$100 para estudiantes\n          internacionales.\n        \u003c\/p\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          Incluye clases en vivo,\n          prácticas supervisadas\n          y requisitos de certificación\n          propios de la escuela.\n        \u003c\/p\u003e\n\n        \u003ca class=\"btn btn-outline\" href=\"https:\/\/restaurandomemorias.net\/formacion-terapia-de-regresion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"\u003e\n          CONSULTAR PROGRAMA OFICIAL\n        \u003c\/a\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n      \u003cdiv class=\"price-card featured\"\u003e\n        \u003ch3\u003e\n          Comunidad CPE · Archivo grabado\n        \u003c\/h3\u003e\n\n        \u003cspan class=\"amount\"\u003eUS$15\u003c\/span\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          Un único pago para adquirir\n          la recopilación digital\n          anunciada en esta página.\n        \u003c\/p\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          No incluye matrícula oficial,\n          tutorías actuales,\n          prácticas supervisadas\n          ni certificación de la escuela.\n        \u003c\/p\u003e\n\n        \u003cp\u003e\n          \u003cstrong\u003e\n            Utilice el botón de compra\n            de Shopify para realizar\n            su pedido.\n          \u003c\/strong\u003e\n        \u003c\/p\u003e\n      \u003c\/div\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n\n    \u003cp class=\"price-note\"\u003e\n      Los US$900 corresponden a una modalidad\n      distinta, con servicios adicionales.\n      No constituyen un precio anterior\n      del archivo digital de US$15.\n    \u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- PREGUNTAS FRECUENTES --\u003e\n  \u003cdiv class=\"section\"\u003e\n    \u003cspan class=\"eyebrow\"\u003e\n      09 \/ Información importante\n    \u003c\/span\u003e\n\n    \u003ch2\u003ePreguntas frecuentes\u003c\/h2\u003e\n\n    \u003cdiv class=\"accordion\"\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          ¿Es la formación oficial en vivo?\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          No. Se trata de una recopilación\n          grabada para estudio independiente.\n          La inscripción en la escuela\n          se realiza por separado.\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          ¿Recibiré un certificado oficial?\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          No. Esta recopilación no incluye\n          certificación de Patricia Casidis\n          ni acredita las prácticas\n          que exige la escuela.\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          ¿Necesito conocimientos previos?\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          El programa oficial comienza\n          desde los fundamentos.\n          Para estudiar estas grabaciones\n          se recomienda interés en el tema\n          y disposición al análisis crítico.\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          ¿Puedo utilizar estas técnicas\n          profesionalmente?\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          Estudiar grabaciones no habilita\n          para ejercer una profesión sanitaria\n          ni sustituye formación clínica,\n          acreditación, supervisión\n          o requisitos legales aplicables.\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n      \u003cdetails\u003e\n        \u003csummary\u003e\n          ¿Cómo recibiré el material?\n          \u003cspan\u003e+\u003c\/span\u003e\n        \u003c\/summary\u003e\n        \u003cdiv class=\"content\"\u003e\n          La entrega y disponibilidad\n          de los archivos se realizan\n          según las condiciones de compra\n          informadas por Comunidad CPE.\n          No incluye acceso al campus oficial.\n        \u003c\/div\u003e\n      \u003c\/details\u003e\n\n    \u003c\/div\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n  \u003c!-- AVISO FINAL --\u003e\n  \u003cdiv class=\"disclaimer\"\u003e\n    \u003cstrong\u003eInformación educativa:\u003c\/strong\u003e\n    la regresión a vidas pasadas no cuenta\n    con evidencia científica que permita\n    recuperar de forma fiable recuerdos\n    de existencias anteriores ni constituye\n    un tratamiento psicológico validado.\n\n    La sugestión puede favorecer recuerdos\n    inexactos. Las referencias al alma,\n    karma y reencarnación corresponden\n    al marco espiritual de esta escuela.\n\n    El contenido no sustituye atención\n    médica o psicológica profesional.\n\n    \u003cp style=\"margin-top:14px\"\u003e\n      \u003cstrong\u003eInventario:\u003c\/strong\u003e\n      las cifras de 269 horas y 39 minutos,\n      139 lecciones y aproximadamente 86 GB\n      corresponden al inventario anunciado\n      de la recopilación. Antes de publicar,\n      compruebe los archivos incluidos\n      y las autorizaciones de distribución.\n    \u003c\/p\u003e\n  \u003c\/div\u003e\n\n\u003c\/section\u003e\n","brand":"Comunidad CPE","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":50750271783104,"sku":null,"price":49.99,"currency_code":"USD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0605\/7253\/2928\/files\/FormacionenTerapiadeRegresionyVidasPasadas.png?v=1794348768","url":"https:\/\/comunidadcpe.org\/products\/formacion-anual-en-terapia-de-regresion-y-vidas-pasadas-por-patricia-casidis","provider":"Comunidad CPE","version":"1.0","type":"link"}